Auszeichnung des Hans-Böckler-Berufskollegs mit dem NRW-Gütesiegel "Digitale Schule“

Zur Ehrung „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ in NRW 2018

92 Schulen aus Nordrhein-Westfalen wurden heute als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Davon erhielten 46 Schulen das erste Mal die Ehrung und weitere 46 Schulen wurden nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut mit dem Signet »MINT-freundliche Schule« geehrt. Darüber hinaus wurde das Hans-Böckler-Berufskolleg Köln gemeinsam mit 32 Schulen als „Digitale Schule“ geehrt. Diesen Schulen wurde es durch einen Leitfaden ermöglicht, eine Standortbestimmung sowie eine Selbsteinschätzung zum Thema „Digitalisierung“ vorzunehmen und Anregungen umzusetzen. Bei Vorliegen einer entsprechenden Profilbildung kann von einer digitalen Schule gesprochen werden.

Alle Schulen wurden heute für ihre MINT-Schwerpunktsetzung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) im Rahmen einer Festveranstaltung im Rathaus Dortmund ausgezeichnet. Die Ehrung der Schulen in NRW steht unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz (KMK).

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Smart and keen Factory: Produktions­steuerung mit dem eigenen Smart­phone

Schüler des HBBK besuchen die Veranstaltung „Vocational Education and Training in the Working World 4.0“ der EU-­Geschäfts­stelle der Bezirks­regierung Köln

Mit dem Smartphone eine Bestellung aufgeben, damit unmittelbar die Produktion starten und Sekunden später ist das gewünschte Produkt gefertigt. Das ist grob gesprochen die Idee hinter der „Smart and keen Factory“.

Das von Schülerinnen und Schülern aus verschiedenen europäischen Ländern entwickelte System kann Chips für Einkaufswagen herstellen. Über eine Website werden Farben für Rahmen und Einleger ausgewählt und die Bestellung wird abgegeben. Sofort startet die SPS-gesteuerte, pneumatische Anlage, greift auf die jeweiligen Magazine zu und fügt die Bauteile anschließend.

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Montage eines 3D-Druckers

in der Berufs­schul­klasse der Werk­zeug­mechaniker

Im Rahmen eines umfangreichen Projekts im Lernbereich Montageprozess stellten sich 15 Schüler der Berufsschulklasse der Werkzeugmechaniker-Unterstufe der Herausforderung, eigenständig einen 3D-Drucker aus einem vorgegebenen Bausatz zusammenzubauen. Dieses Unterfangen erwies sich angesichts der Vielzahl der derzeitigen Hersteller und Fabrikaten schwieriger als angenommen, galt es doch zunächst, das richtige Modell auszuwählen, das sich angesichts seiner Bauart für einen Selbstbau eignet: So werden auf dem Markt High-End-3D-Drucker für industrielle Kleinserien-Fertigung wie auch Low-End-Desktop-Drucker für den Heimwerker zuhause angeboten. Unsere Wahl fiel auf einen recht günstigen Drucker im Bausatz – den Anet A8 aus China für umgerechnet ca. 150€. Hierbei handelt es sich um einen renommierten Anbieter für den viele Hilfestellungen im Netz zu finden sind.

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Symbiose von Theorie und Praxis

Bericht zu unserem neuen Gebäude N

„Symbiose von Theorie und Praxis“ ist das Motto unseres neuen Gebäudes N auf dem Hof vor dem Haupteingang unserer Schule. Der Neubau ermöglicht durch kurze Wege eine noch engere Verzahnung von Theorie und Praxis.

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